Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada

No lo olvides... Regreso a clases

2011-12-14T13:52:00.000-08:00

Feliz Navidad Cadena de Electricidad

2011-12-14T13:51:00.000-08:00

Feliz Navidad Complejo Norte Pedregal

2011-12-14T13:50:00.000-08:00

Feliz Navidad

2011-12-14T13:48:00.000-08:00

Concurso Routers CISCO

2011-11-28T11:01:00.000-08:00

Novenas navideñas

2011-11-28T11:00:00.000-08:00

Boletín Salud Ocupacional

2011-11-28T10:50:00.000-08:00

Gente deMente

2011-11-09T11:47:00.000-08:00

2011-10-26T14:15:00.000-07:00

El equipo de futbol de la Regional Antioquia se corono campeón en los Juegos Zonales de Aprendices Sena 2011 de la mano del Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada

El pasado viernes 21 de octubre el Sena Regional Antioquia, bajo la dirección técnica y física de Juan Diego Osorio Peláez y Hugo Armando Arango Naranjo instructores del Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada, lograron el primer puesto en los Juegos Zonales de Aprendices Sena 2011 en la ciudad de Santa Marta; tras demostrar su buen juego ante Guajira, Cesar y Magdalena, los favoritos de la competencia.

“Pese a que no fue una competencia fácil, se logró la victoria frente a los locales, con el arco invicto, mejor jugador del torneo y una buena muestra de buen futbol, afirma Juan Diego Peláez.

Algunos de los jugadores destacados; Pipe Cataño (capitán), Jhon Alex Rivas, Henry Mena, Cristián Serna y Alexis Correa

No te la puedes perder

2011-10-21T15:17:00.000-07:00

CINEFORO OCTUBRE

2011-10-21T15:03:00.000-07:00

2011-10-11T11:53:00.000-07:00

http://www.encuestafacil.com/RespWeb/Qn.aspx?EID=1080285

Reunión informativa

2011-10-04T08:46:00.001-07:00

Fecha: Octubre 05 de 2011

Hora: 12:00 p.m.

Lugar: Auditorio tercer piso, CTMA

Los esperamos!!!

2011-10-04T08:39:00.000-07:00

CINEFORO

2011-09-23T12:35:00.000-07:00

TE ESPERAMOS

2011-09-12T13:16:00.000-07:00

RECLUTAMIENTO DE APRENDICES SENA

2011-09-06T15:47:00.000-07:00

La convivencia en nuestro segundo hogar

2011-09-06T15:42:00.000-07:00

El Complejo Norte es un espacio libre de humo

2011-09-06T15:39:00.000-07:00

Líderes Comunicadores

2011-08-29T12:15:00.000-07:00

No la arrojes... embotéllala

2011-08-29T12:11:00.000-07:00

Cineforo

2011-08-29T12:08:00.000-07:00

2011-08-18T05:26:00.000-07:00

2011-08-10T07:31:00.000-07:00

2011-08-02T14:44:00.000-07:00

2011-07-28T14:00:00.000-07:00

NOS ESTAN CUIDANDO

2011-07-27T09:42:00.000-07:00

CINEFORO

2011-07-25T12:22:00.000-07:00

2011-07-25T12:18:00.000-07:00

Aprendices, es una oportunidad que no se pueden perder.

Los esperamos...

2011-07-21T13:58:00.001-07:00

Invitación, Día de la Independencia

2011-07-18T11:32:00.000-07:00

Se Planea

2011-07-15T08:31:00.000-07:00

BIENVENIDOS

2011-07-14T13:22:00.000-07:00

Un cordial saludo de bienvenida y un abrazo fraterno para la Comunidad Educativa del Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada, Complejo Norte Regional Antioquia.

Que cada una de las actividades a desarrollar, brinde la oportunidad de crecimiento y desarrollo personal y profesional.

Sean tod@s bienvenid@s a su casa.

Seminario Nacional de Energías Alternativas y Sistemas de Potencia

2011-06-22T09:29:00.000-07:00

Nuevo Servicio de Enfermería

2011-06-13T06:54:00.000-07:00

Control Numérico y Programación

2011-06-13T06:52:00.000-07:00

Celebración Día del Padre

2011-06-13T06:48:00.000-07:00

Semana de la Seguridad y Salud Ocupacional

2011-06-02T14:11:00.001-07:00

EmprendeTEC

2011-06-02T14:10:00.000-07:00

Complejo NORTE libre de humo

2011-06-02T14:06:00.000-07:00

Contá pues! abril

2011-04-13T14:26:00.000-07:00

EmprendeTEC

2011-03-28T07:07:00.000-07:00

CazaTalentos

2011-03-28T06:53:00.000-07:00

Jornada de limpieza

2011-03-14T07:31:00.000-07:00

Click aquí para votar

2011-03-10T12:45:00.000-08:00

Votación a Representante Estudiantil

2011-03-10T12:36:00.000-08:00

WILLIAM ALEXANDER LUNA MUÑOZ

2011-03-10T12:30:00.000-08:00

WILLIAM ALEXANDER LUNA MUÑOZ

PROPUESTA

· Articulo 32. La representación es un ejercicio democrático, avalado por la decisión libre de la mayoría de votos de los Aprendices, en virtud del cual un Aprendiz es elegido como su representante ante la Dirección General del SENA, la Regional o el Centro de Formación; implica un compromiso con los Aprendices que representa, con la institución y en general con la comunidad educativa.

El artículo anterior perteneciente al reglamento del Aprendiz SENA, es totalmente claro respecto al tema, y se resume en 3 palabras: democracia, representación y compromiso, todos orientados hacia otra palabra que como nos daremos cuenta, es muy importante para el SENA: “Aprendiz” y si analizamos más a fondo siempre lo deletrean con “A”, sea o no después de un punto o comienzo de oración. Así como algunas otras palabra clave, el SENA incluyo la palabra Aprendiz entre las cuales escribiría con mayúscula en su primera letra, la exacta razón de este conjunto de palabras no la sé describir en este momento, lo que puedo asegurar es su importancia, y sobre todo lo importante que somos los Aprendices para el SENA, lastimosamente los propios Aprendices lo desconocen o creen lo contrario.

La primera propuesta de mi campaña será corregir esta situación, demostrando a los Aprendices que el SENA de verdad ve por ellos; todo esto se logrará aprovechando la fácil proximidad que hay entre Aprendices, y siendo el represéntate uno de ellos, no lo verán como un policía o personal administrativo, y no lo alejaran de su círculo social, así, este podrá influir, dar a conocer, y demostrarles por propias experiencias nuestra importancia para el SENA.

Un ejemplo real de esto sucedió a comienzos de este trimestre, cuando en calidad de lider del grupo 87934 y de Aprendiz, preocupado por cierta problemática que mi grupo tenía, tuve que analizar una información junto con un instructor acerca de nuestro programa de formación y así dar a relucir que veníamos atrasados en nuestro cronograma, para que así, los encargados tomaran decisiones que favorecieran a nuestro grupo, y así fue, se tomaron una serie de decisiones para corregir el curso de los eventos; la atención que pusieron a mis palabras y la de mis compañeros y la rápida solución, fueron “digna muestra de lo importantes que somos”.

Otro aspecto del ejemplo anterior, va mas a nivel personal, se resume en que por ser yo el que dio la cara y tomó la iniciativa, quedé fichado como directo responsable de las decisiones de ese día, pero para las personas que causaban la problemática que se corrigió, de seguro me ficharon de culpable al resaltar su error, lo cual se prestó para crear situaciones incomodas o malentendidos; pero ese es un precio del liderazgo el cual estoy dispuesto a pagar ya que es innato en mi y gracias a que poseo muy buena diplomacia y buenas intenciones, ese tema se pudo aclarar y dejar claro que yo “no” buscaba la cabeza de nadie, solo buscaba lo mejor para mí como Aprendiz y para mis compañeros como líder del grupo.

Así, el día que un Aprendiz por algún motivo no encuentre solución a una problemática propia o del grupo a través de su instructor o jefe de cadena, somos los lideres y representantes los que aremos el vinculo entre la parte administrativa y los Aprendices ayudando a demostrarles que si se puede, que ellos están ahí para nosotros, y que la razón que se lo impedía además de la problemática existente, tienen solución.

· Mientras organizaba mis ideas para las siguientes propuestas que incluiría en este documento, pensando en las problemáticas o necesidades tanto de los Aprendices como del SENA, decidí continuar leyendo el reglamento del Aprendiz SENA y llegué al artículo 36: responsabilidades del representante de Aprendices en el centro. Me di cuenta que mis ideas coincidían con dichas responsabilidades, desde la motivación a la participación en los eventos y creación de los mismos, promover el sentido de pertenencia y otros valores, identificar fallas y proponer mejoras en el sistema educativo y plan de bienestar etc., hasta generar una estructura de trabajo colaborativa con los demás representantes de los Aprendices y lideres de grupo; así que mi pensamiento esta correctamente orientado y casi que en paralelo con estas, Por esta razón considero que redactar estas ideas en montones de hojas es inoficioso, lo que de verdad marca la diferencia de mis ideas con estas responsabilidades y con las ideas de otros postulantes al cargo, es el punto de vista que tengo, la forma en que afronto las situaciones, y lo innovadoras que puedan ser mis propuestas; las cuales podría desarrollar e incluirlas en este escrito, pero no sería productivo ya que se tendría que invertir una cantidad de tiempo que puede ser manejado de mejor forma; y así el tiempo sobrara, las mejores ideas evolucionan y no se dejan tal como se pensaron en el primer momento; además algunas de estas ideas ya están en práctica, lo cual me lleva a lo siguiente: para que usar este tiempo hablado de mis virtudes y demostrando lo capaz que soy si ya existen pruebas de ello? Ya hay evidencias de resultado, de desempeño, de productividad, de innovación, de disposición, de sentido de pertenencia y de deseos de aprendizaje y mejoramiento.

Lo anterior no es evidencia de pereza, por ello debo aclarar que dichas ideas, estrategias y propuestas se van a desarrollar, se van a implementar, y se van a evolucionar para luego implementarlas de nuevo, sea o no en calidad de representante de los estudiantes del centro de la manufactura avanzada.

· Por último, me tomo las últimas líneas para pedir disculpas si la forma en que se presentó, redactó u organizó este documento no está dentro los estándares o formatos comunes, ya que a pesar que muchas personas pueden dar constancia de mi inteligencia y hasta apostar por ella, yo no me las se todas, además pienso de forma diferente, y quizás de forma errónea, pero por eso es que estoy actualmente en el SENA, para aprender, y esa es la razón por la cual hoy, soy Aprendiz.

Oscar Hernando Echeverri Gómez

2011-03-10T12:27:00.000-08:00

Oscar Hernando Echeverri Gómez

Mi nombre es Oscar Hernando Echeverri Gómez soy aprendiz del SENA en la cadena de manufactura en el programa de mantenimiento electromecánico industrial, curso el cuarto trimestre y me siento en la capacidad de representar a los aprendices y ayudarles en lo que necesiten para poder velar por sus derechosy así mismo cumplan con sus deberes.

Al ser líder grupo he notado que en el SENAhan habido muchos inconvenientes no solo en la parte de aprendizaje sino también en la parte personal con algunos instructores o líderes de cadena, por eso me daré a la tarea de que aquellas inquietudes sean escuchadas por medio de mí hacia las personas encargadas de velar por nuestros derechos.

Tratare en los más posible de ayudar en que en las áreas de aprendizaje no falte ningún implemento para nuestro proceso, ya que este es uno de los problemas más comunes que encontramos en las diferentes cadenas y esto nos conlleva a que los aprendices no salgan con las capacidades necesarias para afrontar la vida laboral.

En los comités tratare de ser imparcial y defenderé a aquellos que en realidad se merecen la oportunidad de seguir formando parte de la gran familia como lo es la del SENA.

Las inquietudes que tengan no duden en acercarse y hablarme que yo siempre estaré dispuesto a ayudarles para que así formemos en el SENA un ambiente digno de aprendizaje y que aprovechemos las grandes oportunidades que esta entidad nos brinda para así formar una Colombia mejor y emprendedora.

Sentirse orgulloso del SENA y darle gracias por cambiar la vida de muchos es lo que debemos poner en práctica porque ninguna institución pública del país se esmera tanto en construir un futuro como lo es nuestro SENA.

Vamos pues compañeros aprendices a disfrutar de nuestro ambiente y a escoger a esa persona que en realidad vele por sus derechos y los acompañe en este proceso de transformación vida.

Muchas gracias por confiar y muchas gracias por ser familia SENA.

JHON LOPERA

2011-03-10T12:23:00.000-08:00

JHON LOPERA

PROPUESTA

Como estudiante del Sena pienso que la institución debe de responsabilizarse por la formación de los aprendices de una forma en que sus destrezas y conocimientos no se han limitados por la falta de planeación encada curso ofertado y así poder realizar su proyecto de vida laboral. La educación es la primera solución para alcanzar la convivencia y el desarrollo en el campo laboral, social, económico, ético. Esto se lograra trabajando aprendices y funcionarios de la institución bajo las mismas reglas, derechos y deberes que rigen al Sena. Las cuales posibilitan el proceso integral del aprendiz, con resultados medibles y acordes con el pensum que aplique para cada curso en el cual posicione al aprendiz como ser integral de formación evaluando cada materia al terminar cada trimestre para poder tener un dato real de la cálida del aprendiz y del funcionario que dicto dicha materia

1. Que el Sena garantice la capacitación integral en donde los aprendices puedan contar con los ambientes, herramientas , insumos, para lograr los objetivos que lo formen para su vida laboral

2. Que los funcionarios cumplan con sus labores a cabalidad con la calidad que exige el estado, que cuente con todas las ayudas que requiere. De no cumplir con los objetivos se nombrara un comité para que el instructor tenga una rendición de cuentas en la cual pueda expresar las razones por la cual no pudo lograr los objetivos planteados para el desarrollo completo de su materia, el comité estará formado por el director del centro, líder de cadena, director de grupo, bienestar estudiantil, representante del grupo, aprendices. Esto se hará con el fin de mejorar la calidad de la formación del Sena y sus aprendices

3. Que se incentive al aprendiz, grupo, instructor que se destaque por sus aportes en el mejoramiento del Sena. Para esto se creara un registro único de actividades de mejoramiento

DAIBER DUBAN DIAZ ARCIA

2011-03-10T12:19:00.000-08:00

DAIBER DUBAN DIAZ ARCIA

Propuestas

· Promover un nuevo concepto de convivencia estudiantil, llamada CULTURA SENA.

La intención es promover un cambio de comportamiento en los aprendices en los campos éticos, culturales, laborales; sabiendo y utilizando los buenos modales, la buena presentación, el buen léxico.

· Hacer una reforma en la seguridad,

Observando diferentes falencias en el sistema de seguridad brindado por el SENA.

v El fácil ingreso de armas blancas y de fuego.

v El ingreso de personal extraño y que tiene intenciones muy diferentes con la propuesta por la institución.

v La viabilidad al expendio de drogas.

v La facilidad de extraer materiales del centro.

· Hacer del concepto responsabilidad social, nuestro aliado presentando en conjunto con administración planes y proyectos que incentiven a las empresas a patrocinar un número mayor de aprendices.

· Reformar los planes de mejoramiento.

La reforma consistiría en darle al aprendiz afectado una capacitación propuesta y supervisada por el tutor y seguida con la compañía de un aprendiz antiguo esto le brindara confianza al aprendiz en cuestión.

· Prevenir fatiga en los estudiantes y tutores tanto físico como mental.

En esta línea es importante el sondeo de los maestros y del líder de cadena y darle aviso al psicólogo o al subdirector si es debido, llevando a cabo planes que se han puesto en marcha a nivel internacional para liberal al aprendiz además de los tutores a un ambiente sano.

· Promover la cultura física a todo el personal administrativo y de contratación para evitar falencias en la salud.

Tenemos muchas estadísticas que respaldan mi propuesta las cuales profesan que el ejercicio mejora y optimiza la calidad de vida.

· Incentivar la actuación de los aprendices y tutores en los distintos programas creados por las diferentes oficinas que integran nuestra institución tales como cultura, deporte medio ambiente etc.

Ana María García Rodríguez

2011-03-10T12:06:00.000-08:00

Ana María García Rodríguez

Ante este panorama mí propuesta como candidata a la representación estudiantil ante el comité de BIENESTAR AL APRENDIZ en el Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada, consta de los siguientes puntos:

1. Impulso a la conformación de Consejos Estudiantiles por cada uno de los programas ofrecidos en el centro. Este mecanismo nos permitirá construir espacios e instrumentos para la participación de los aprendices y que de esta forma puedan incidir mejor sobre los beneficios y estimulo otorgados por BIENESTR AL APRENDIZ.

2. Creación de una coordinadora profesoral, estudiantil y de los trabajadores, que examine a profundidad las recientes decisiones administrativas y académicas tomadas por las directivas del SENA.

3. Incorporación de actividades culturales en los espacios de acceso público dentro del centro. Incluirlos en los beneficios en razón del bienestar al aprendiz.

4. Vincular a los aprendices en un proceso de replanteamiento de las reales necesidades referentes a las garantías ofrecidas por el SENA a los educandos. Esta actividad plantea un estudio de percepción que deberá ser tomado en cuenta por las directivas académicas y administrativas del centro. Dentro de los ítems se encuentra:

a. Resulta suficiente y calificado el restaurante estudiantil dentro del centro.

b. Dotación suficiente de elementos en buen estado para hacer prácticas en lo que respecta a la formación de cada cadena.

Maria Eugenia Gómez Olaya

2011-03-10T11:54:00.000-08:00

Maria Eugenia Gómez Olaya

Algunas de mis propuestas son:

· Cultura Sena

· Mejor calidad de información para los aprendices a la hora de necesitar los recursos ofrecidos por el Sena

· Mejor aprovechamiento de los espacios, recursos y cuidado de ellos

· Mas señalización y cuidado por parte de de los encargados ya que el centro cuenta con elementos que pueden ser manipulados de una forma no adecuada y causar accidentes y perdidas para el Sena

· El área de Tics especialmente es un área de espacio abierto para los aprendices pero con muy poca ventilación y ruido, esto ocasiona muchas veces un nivel alto de estrés, bajo rendimiento y mal funcionamiento de los equipos, por ello el aire acondicionado y la buena ventilación juegan un papel importante a la hora de estar en clase

· Buzón de propuestas o sugerencias

· Mas carteleras alusivas a mensajes de bienestar ética y valores

· Promoción de calidad de vida y calidad de estudiantes

· Promover mas el emprendimiento

· Exposición del Himno en un espacio más visible

· Buscar convenios con universidades para tener una especialización

Representantes Estudiantiles

2011-03-09T13:48:00.000-08:00

Tarjeta Cívica

2011-03-08T07:45:00.000-08:00

Feliz Día Internacional de la Mujer

2011-03-08T06:06:00.000-08:00

Perfil del Representante Estudiantil

2011-02-25T12:36:00.000-08:00

Postúlate como Representante Estudiantil

2011-02-25T11:09:00.000-08:00

Director General del SENA

2011-02-14T13:23:00.000-08:00

Director General del SENA

2011-02-14T13:04:00.000-08:00

Feliz Navidad de Emprendimiento

2010-12-13T12:51:00.000-08:00

Feliz Navidad

2010-12-01T06:56:00.001-08:00

Canal Virtual

2010-11-24T06:34:00.000-08:00

Tercer puesto en las XII Olimpiadas Robótica A+D

2010-11-18T07:34:00.000-08:00

A finales de Octubre, Jhon Freddy Alvarez Quintero y Edwin Julián Restrepo Valencia, aprendices de diseño e integración de automatismos mecatrónicos del Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada obtuvieron el tercer puesto en la XII Olimpiada Robótica A+D 2010, realizada por el grupo de Automática y Diseño A+D de la Universidad Pontificia Bolivariana, Seccional Medellín, una de los concursos con más nivel en el país.

En esta versión participaron universidades como el ITM, San Buenaventura, la Autónoma de Bogotá; entre otras; también participantes individuales, ingenieros o tecnólogos patrocinados por empresas. Los aprendices ganaron en la categoría seguidores de línea básico, que consistía en una competencia de velocidad para robots autónomos que debían recorrer, en el menor tiempo posible y cometiendo el menor número de faltas, un circuito construido con una línea negra sobre una superficie de fondo blanco. En total se recorría 2 CIRCUITOS, 6 vueltas para cada robot.

La Olimpiada es una manera amena de divulgar la labor de grupos y semilleros interesados en el estudio y aplicaciones de la robótica. A través de los años, la Olimpiada A+D se ha consolidado firmemente, siendo atractiva incluso para las personas del común, especialmente para jóvenes y niños, lo cual ayuda a que se difunda la robótica básica en el medio. Estas competencias nos demuestran la capacidad que tenemos para resolver problemas de forma práctica, competir contra ingenieros con hasta cinco años de experiencia era un reto que logramos sobrepasar. Comenta Jhon Freddy.

Estos aprendices, apasionados de la robótica, ganaron un kit electrónico de la empresa Suconel y la satisfacción de participar en el concurso más posicionado entre ingenieros, estudiantes del medio.

Aprendiz en Wuhan - China

2010-11-18T07:32:00.000-08:00

Nelson Alexander Rojas Jiménez, aprendiz de diseño e integración de automatismos mecatrónicos del Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada, es uno de los aprendices ganadores de la transferencia tecnológica en equipos de mecanizado CNC, en la ciudad de Wuhan China, quien viajó el pasado 6 de noviembre, gracias al convenio SENA-CEICE.

Nelson Rojas es un aprendiz sobresaliente en la cadena de automatización, actualmente hace parte de la escudería SAGITTA del proyecto Fórmula SENA. Mientras trabajaba en este proyecto, simultáneamente se preparaba para las pruebas de mecanizado CNC; programación y simulación de piezas en fresadora, en torno, preparación del inglés e investigaciones acerca del tema. Hacer parte de un proyecto formativo como Fórmula SENA me ayudó mucho para participar en esta convocatoria, todo el esfuerzo y el trasnocho valió la pena, comenta el aprendiz.

Fue uno de los 16 aprendices escogidos para estar en China 30 días, acompañados de 24 instructores, quienes se capacitaran en el manejo, mantenimiento, instalación y uso de equipos CNC, maquinaria de última tecnología, que permite tornear y fresar mediante órdenes totalmente automáticas, a partir de informaciones numéricas en tiempo real. Este es el método que actualmente utiliza la industria manufacturera para generar piezas. Al regresar, estos aprendices e instructores serán los encargados de operar la nueva tecnología que adquirió el SENA, además de transferir los conocimientos al resto de la comunidad.

“El SENA le ha dado un giro de 180° a mi vida, hace un año era un mensajero hoy soy un aprendiz del SENA que viajará a CHINA, hoy tengo un proyecto de vida más definido”, comenta el aprendiz.

Ganadores de las Olimpiadas Mecatrónicas FESTO

2010-11-18T07:30:00.000-08:00

Iván Danilo Erazo Chamorro y Wilmar Álvarez González aprendices de Automatización Industrial del Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada fueron los ganadores de la IX edición de las Olimpiadas Académicas de Mecatrónica realizada por FESTO el 6 y 7 de octubre en Corferias en el Marco de la Feria Internacional de Bogotá.

Festo en su novena versión de las Olimpiadas Nacionales de Mecatrónica promovió la transferencia tecnológica con el objetivo de fortalecer la competitividad y la productividad a través del desarrollo y la renovación tecnológica. Nuestros aprendices fueron escogidos entre 41 equipos a nivel nacional, para interactuar en las diferentes áreas de la Automatización, con prácticas que mejorarán la eficiencia y la optimización.

Fue un espacio donde se integró la academia con la industria, avaluando el conocimiento por métodos prácticos, nosotros tenemos gran ventaja gracias a nuestra metodología de aprendizaje por proyectos, Comenta el Subdirector Gustavo López de Mesa.

A la competencia final llegaron 14 grupos de diferentes instituciones, como la Universidad San Buenaventura y la Javeriana. Estos dos jóvenes obtuvieron el mayor puntaje en tres pruebas: diseño de circuitos neumáticos y electroneumáticos a través de herramientas informáticas; montaje y puesta en funcionamiento de un circuito neumático y electroneumático sobre bancos de y reconocimiento del conexionado de un sistema automatizado con PLC FESTO (Control Lógico Programable).

Fueron ganadores de una capacitación en mecatrónica en el exterior, aún no se conoce el destino pero está entre Brasil o Estados Unidos. Estos concursos nos han servido para medir el nivel de formación, el SENA tiene lo último en tecnología, conocer los últimos procesos y productos industriales nos ayudó a obtener el premio. Comenta Wilmar Alvárez.

Concurso de Pesebres

2010-11-17T12:57:00.000-08:00

Novenas Navideñas

2010-11-11T13:10:00.000-08:00

Pilas - Pilos, Olimpiadas del conocimiento

2010-11-11T13:09:00.001-08:00

Oferta de Programas para convocatoria del 11 y 12 de noviembre

2010-11-09T06:59:00.000-08:00

Encuentro de egresados

2010-11-09T06:53:00.001-08:00

Salud Ocupacional

2010-10-26T09:31:00.000-07:00

Ambiental

2010-10-26T09:27:00.000-07:00

Prepárate!

2010-10-12T13:28:00.000-07:00

Antioquia se prepara para Fórmula SENA

2010-10-12T13:25:00.000-07:00

El próximo 23 de octubre los antioqueños serán los anfitriones de Fórmula SENA. Esta vez, el escenario será el Aeroparque Juan Pablo II de Medellín, donde los 12 bólidos construidos por aprendices e instructores de la Institución y estudiantes universitarios, se enfrentarán en una serie de pruebas.

Entre las pruebas a que se enfrentarán los carros de carreras están: Prácticas libres en pista, prueba Slalom, vuelta más rápida, piques por eliminación directa y carrera de duración.

Como antesala a esta competencia, entre el 8 y 18 de octubre, los carros serán exhibidos en el Centro Comercial Santafé; y las universidades Universidad Pontificia Bolivariana, EAFIT, Universidad de Antioquia y Universidad Nacional.

Fórmula SENA es el resultado de un proceso de aprendizaje por proyectos en el cual se suman conocimientos de planeación, administración, mercadeo, ingeniería de alta gama, mecánica, electrónica y electricidad.

Esta es la segunda salida en público de los carros que fueron construidos por las escuderías de las Regionales: Antioquia, Atlántico, Boyacá, Caldas, Distrito Capital, Huila, Nariño, Risaralda, Santander, Tolima y Valle.

Fórmula SENA calienta motores en Antioquia

2010-10-12T13:21:00.001-07:00

La Fórmula SENA prende motores en Medellín con la exhibición en el Centro Comercial Santafé de varios de los monoplaza participantes en la primera parada de la competencia que se realizó en el autódromo de Tocancipá.

Este proyecto formativo, denominado Formula SENA, surge gracias al trabajo colaborativo que congregó aprendices, estudiantes universitarios, profesores e instructores de diferentes entidades educativas de todo el país, con el fin de diseñar y construir 12 vehículos monoplazas en los cuales se aplican las herramientas más avanzadas de diseño, ingeniería y planeación como el PLM, y que dio como resultado una maravillosa experiencia de velocidad y motores para quienes asistieron a la primera carrera.

En Medellín los vehículos se darán cita en el Aeroparque Juan Pablo II el sábado 23 de octubre desde las 8:00 am, donde se enfrentaran a pruebas de pique, frenado, vuelta mas rápida, slalom, pique por eliminación directa y carrera de duración.

Resolución de problemas, creatividad y una alta dosis de imaginación, fueron algunos de los elementos que tuvieron que manejar los integrantes de las 12 escuderías que hacen parte de modelo de aprendizaje donde el trabajo en equipo fue el principal protagonista.

El viernes 15 de octubre en el Centro Comercial Santafé, estarán exhibidos los 12 vehículos pertenecientes a las regionales de Antioquia, Atlántico, Boyacá, Caldas, Distrito Capital, Huila, Nariño, Risaralda, Santander, Tolima y Valle, donde el público en general podrá ser testigo del ingenio y la innovación que se promueven desde la institución.

Aprendiz Seleccionado para realizar pasantía en Perú

2010-10-12T13:10:00.000-07:00

Andrés Felipe Ruiz Giraldo aprendiz de Automatización Industrial de la cadena de automatización del Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada es uno de los aprendices seleccionados para realizar una pasantía en metalmecánica en el SENATI - Perú 2010. (Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial).

La pasantía Consiste en la participación de 8 aprendices del SENA en el Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial SENATI del Perú en Lima; en cursos relacionados con las áreas de: Automatización industrial y/ o mecatrónica (3 aprendices), Mantenimiento mecánico industrial (3 aprendices), y Confección industrial (2 aprendices). Una visita guiada a las instalaciones del SENATI y Visitas Guiadas a empresas del sector. En total la pasantía tendrá una duración de 30 días y se llevara a cabo en Octubre – Noviembre.

Luego de haber superado las pruebas de selección; una prueba virtual eliminatoria que constaba de 26 preguntas sobre neumática, electrónica y plc (Programmable Logic Controller; Controlador Lógico Programable). Además de una entrevista nacional virtual realizada por un equipo interdisciplinario de la dirección general del SENA, Andrés Felipe recibió un email en el cual le informaban que era uno de los 8 seleccionados para realizar la pasantía en metalmecánica en el SENATI – Perú 2010. No es la primera vez que este aprendiz representa al Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada pues en junio del 2010 participó en Campus Party 2010; evento reconocido como el mayor evento de tecnología, creatividad, ocio y cultura digital en red del mundo. Igualmente Fue uno de los ganadores del desafío Twitter con un curso de inmersión en ingles en el archipiélago de San Andrés.

La pasantía tiene como objetivo facilitar a los aprendices la apropiación de las nuevas tecnologías en el área y que estos a su vez al regresar generen nuevos proyectos de formación. Además de permitir la interacción con otros sistemas educativos y culturales para fortalecer el aprendizaje y las competencias laborales.

Una vez regrese al país Andrés Felipe Ruiz deberá organizar una presentación sobre la pasantía técnica realizada en SENATI, dirigida a aprendices y tutores del CTMA, además presentar un proyecto para aplicar en el centro de formación, el cual lo deberá desarrollar durante su etapa de práctica. “Me siento orgulloso de ser aprendiz del SENA”. Comenta el aprendiz.

Aprendiz Ganadora Desafío Twitter Antioquia

2010-10-12T13:05:00.000-07:00

Jessica Liseth Cano Buriticá de 18 años es aprendiz de Administración de redes de computadores del Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada, ganadora del concurso Desafío Twitter Antioquia realizado por la regional Antioquia con el fin de incentivar y promover el uso de esta red social, cuyo premio fue un televisor de 14 pulgadas y un Xbox 360.

Cuando se lanzó el primer desafío Twitter, Jessica inició en esta red social, participando en este concurso a nivel nacional, se sorprendió al ver que cuando seguía a la comunidad SENA; director general (@dariomontoya), Instructores, y aprendices, los Twitteros de otras regiones comenzaron a seguirla y le enviaban invitaciones para ella seguirlos. Fue así como Jessica logró llegar a más de 800 seguidores. En el desafío Twitter de ortografía no pudo participar por problemas con su horario de prácticas, pero en el desafío regional tuvo el tiempo suficiente para buscar entre sus tantos seguidores, Twitteros que cumplieran con las condiciones del concurso, al final del concurso únicamente pudo enviar su soporte con un total de 663 seguidores, los cuales le bastaron para ganar el concurso. Actualmente espera la entrega del premio por parte del director general del SENA Darío Montoya, para compartirlo con su familia.

“Estoy feliz de haber sido la ganadora con 663 seguidores y orgullosa de haber dejado el Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada en alto”. Comenta la aprendiz.

Inscríbete en los cursos virtuales

2010-08-25T12:30:00.000-07:00

Escuela de Padres, Inscríbelos

2010-08-23T13:21:00.000-07:00

Cineforo

2010-08-20T07:32:00.000-07:00

Participa del Torneo Deportivo, jornada tarde y noche

2010-08-20T06:43:00.000-07:00

III Desafío Twitter de las Ideas, Participa

2010-08-19T13:03:00.000-07:00

Recomendaciones para los toldos

2010-08-03T12:54:00.000-07:00

Feria Antioqueñidad

2010-08-03T12:52:00.000-07:00

Programación día de la antioqueñidad

2010-08-03T12:45:00.000-07:00

II desafío TWITTER, Participa.

2010-07-26T10:02:00.000-07:00

Sistema Integrado de Gestión

2010-07-26T08:04:00.000-07:00

Inscríbete en clases de musica

2010-07-26T06:35:00.000-07:00

Día del aprendiz

2010-06-22T06:25:00.000-07:00

Feria de Innovación y Tecnología

2010-06-22T06:23:00.000-07:00

Si eres Egresado INSCRIBETE

2010-06-09T06:33:00.000-07:00

Qué hacer en caso de accidentes?

2010-05-12T09:11:00.000-07:00

Dia de la familia

2010-05-12T09:06:00.000-07:00

Mil Jesuses

2010-04-28T14:27:00.000-07:00

Dia de las Madres

2010-04-28T14:25:00.000-07:00

Cine Foro PROYECTA

2010-04-20T08:13:00.000-07:00

Deportes

2010-04-20T07:12:00.000-07:00

Concurso de video y arte digital

2010-04-16T06:33:00.000-07:00

Dia de las Madres

2010-04-15T09:22:00.001-07:00

Concurso de Cuento y Poesía

2010-04-15T09:21:00.000-07:00